Este curso de chino como lengua extranjera está diseñado para todos aquellos estudiantes que quieran aprender a comunicarse de forma eficaz en situaciones pragmáticas reales. El objetivo de estos cursos en sus diferentes niveles es proporcionar al alumno los conocimientos lingüísticos y las estrategias propias del nivel de lengua cursada. Por otro lado, el curso tiene como meta desarrollar la sensibilidad estética como fuente de formación y enriquecimiento cultural de la lengua estudiada y los países donde se utiliza.
Para ello se utilizará un enfoque comunicativo para el desarrollo de las habilidades lingüísticas, buscando la participación y la implicación de los estudiantes para que el aprendizaje sea activo, es decir orientado al uso y, por tanto, al proceso de aprendizaje.
La tipología de actividades pone en práctica tanto los contenidos lingüísticos que se estudian, así como los contenidos funcionales y pragmáticos necesarios para desenvolverse en cada una de las situaciones comunicativas planteadas.
Se ofertarán los niveles A, B1, B2 y C1 dentro del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER).
Verano
Año académico
Día | Time slot | Comment |
---|---|---|
Martes: | 16:30-18:30 | |
Jueves: | 16:30-18:30 |
Día | Time slot | Comment |
---|---|---|
Lunes: | 16:30-18:30 19:00-21:00 |
B1 B2 |
Miércoles: | 16:30-18:30 19:00-21:00 |
B1 B2 |
Día | Time slot | Comment |
---|---|---|
Martes: | 16:30-18:30 | |
Jueves: | 16:30-18:30 |
Día | Time slot | Comment |
---|---|---|
Lunes: | 16:30-18:30 19:00-21:00 |
B1 B2 |
Miércoles: | 16:30-18:30 19:00-21:00 |
B1 B2 |
Segundo cuatrimestre
Día | Time slot | Comment |
---|---|---|
Martes: | 16:30-18:30 | |
Jueves: | 16:30-18:30 |
Día | Time slot | Comment |
---|---|---|
Lunes: | 16:30-18:30 19:00-21:00 |
B1 B2 |
Miércoles: | 16:30-18:30 19:00-21:00 |
B1 B2 |
Día | Time slot | Comment |
---|---|---|
Martes: | 16:30-18:30 | |
Jueves: | 16:30-18:30 |
Día | Time slot | Comment |
---|---|---|
Lunes: | 16:30-18:30 19:00-21:00 |
B1 B2 |
Miércoles: | 16:30-18:30 19:00-21:00 |
B1 B2 |